“Współczesna edukacja, a szczególnie metodyka nauczania to dziedzina poszukująca nowych rozwiązań w zakresie prezentacji wiedzy. W latach dziewięćdziesiątych ubiegłego dydaktyka zaadoptowała pojęcie modułu. Wyraz moduł …
We współczesnej szkole stosuje się różne metody służące aktywizacji uczniów w procesie nauczania. Zalicza się do nich tradycyjne metody poglądowe oraz metody aktywizujące. W metodyce …
Metodyka nauczania języków obcych jest dyscypliną stosunkowo młodą, która ukonstytuowała się dopiero w latach sześćdziesiątych XX wieku. Na początku swego istnienia opierała się niezweryfikowanych hipotezach …
Człowiek dorosły, mimo postępującego procesu starzenia się biologicznego, dysponuje możliwościami uczenia się. Badania dowodzą, że ludzie zachowują zdolność uczenia się do późnego wieku, pod warunkiem, …
Współczesne badania nad mózgiem potwierdzają na drodze eksperymentalnej większość teorii propagowanych przez wielu reformatorów edukacji, że nauka jest możliwa tylko wtedy, gdy osoba ucząca się …
Pojęcie uczenia się jest rozumiane wieloznacznie. Istnieje więc dużo definicji procesu uczenia się. W Większości definicji nazywa się uczenie się procesem lub pracą. Podkreśla się …
Wizualizacja oraz wyobrażenia obrazowe bardzo pomagają w uczeniu się. Jej aktywizacja polega przede wszystkim na dokładnej obserwacji danego zjawiska i przeniesienia tego obrazu do pamięci. …
Techniki szybkiego uczenia się wykorzystują możliwości człowieka w wymiarze fizjologicznym, neurologicznym i psychologicznym. Jest to, zdaniem ich zwolenników, sztuka maksymalnego wykorzystania potencjału każdego ucznia. Niektóre …
Wiele czynników wpływa na efekty uczenia się dzieci, młodzieży i dorosłych. Uczenie się jest procesem złożonym. W zdobyciu nowych wiadomości szybciej mogą pomóc techniki i …
Stres jest sytuacją pojawiającą się w życiu każdego człowieka. Dyspozycja do przeżywania i ujawniania reakcji lękowych jest wrodzona. Uczucie lęku to przeżycie indywidualne, charakterystyczne dla …
